Espacio de formación en oficios vinculados con la música que funciona desde el 2017 en la Escuela Popular de Música, abierto a la comunidad y orientado principalmente a jóvenes. En dicho espacio se construyen y reparan instrumentos entre los cuales podemos mencionar guitarras criollas, requintos, instrumentos de percusión como cajones peruanos, bombos, semillas y accesorios.
La Escuela Popular de Música es, desde el año 2014, sede de los Encuentros de Prácticas Territoriales organizados por la materia “Práctica Territorial” de la Tecnicatura de Música Popular. Con la participación de organizaciones integrantes de la Red Arte, Memoria y Territorios en las que estudiantes de la tecnicatura realizan prácticas profesionales-territoriales. Encuentro de Prácticas
La Escuela Popular de Música integra, desde el año 2021, el Grupo de Trabajo de Sistematización de Políticas Culturales de Base Comunitaria de IberCultura Viva, programa de cooperación internacional vinculado a la SEGIB (Secretaría General Iberoamericana). Este grupo se conformó con el objetivo de crear una red de universidades que trabajen para fomentar la cultura
Maximiliano Godoy, Víctor Daniel Zas, Fátima Cabrera, Daniel Gonnet Resumen Esta ponencia plantea interrogantes que surgen de la experiencia de la materia Prácticas Territoriales de la tecnicatura en Música Popular que se dicta en el Espacio Memoria y Derechos Humanos (Ex ESMA). Se realiza un tránsito alrededor de la historia de diez años del proyecto
Gabriel Ferreyra, Daniel Gonnet, Martín Fernández, Daniel Zas Resumen Ruido en el Mate Club Virtual es una iniciativa que surge de la Red Arte, Memoria y Territorios, con el objetivo de crear una plataforma interactiva que conecte a musiques y educadores populares musicales de organizaciones sociales ancladas en diferentes territorios. En el contexto del aislamiento
Marcelo Abalos, Adrián Fernández, Mariano Berroeta Resumen Espacio Institucional es una materia que tiene por objetivo vincular la interpretación musicalcon las problemáticas emergentes de diversos territorios en el primer año de la CarreraTecnicatura en Música Popular. Ensambles de alumnos y alumnas plantean repertoriosmusicales situados que se presentan en eventos especiales a los que es convocada
Marcelo Abalos, Mariano Berroeta, Maximiliano Godoy, Natalia Mastandrea, Adrián Fernández Resumen Las Tutorías son una herramienta de inclusión al alcance de todos los estudiantes de la Tecnicatura de Música Popular. Es una alternativa que permite focalizar en el estudiante y la atención de las necesidades que van surgiendo en la cursada de las distintas materias
Zas Víctor Daniel / Saez Feliú Daniela Resumen: En el presente trabajo nos proponemos sistematizar las problemáticas y potencialidades surgidas de la articulación entre la Tecnicatura de Música Popular (Universidad Nacional de La Plata), que se dicta en el Espacio Memoria ex ESMA, y distintas organizaciones comunitarias emplazadas en barrios populares del Área Metropolitana de
La Diplomatura en Música Popular Folklórica, Gestión Cultural Comunitaria y Derechos Humanos surge como una propuesta de formación universitaria para referentes de organizaciones comunitarias con antecedentes en la promoción de actividades socioculturales, artísticas y musicales en contextos desfavorecidos. Fue desarrollada en convenio con la Universidad Nacional de las Artes (UNA) en las instalaciones de la
